“La literatura latinoamericana, en especial los géneros narrativos, nacieron comprometidos fundamentalmente con la realidad social…”
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La reconocida frase de Miguel de Cervantes Saavedra “El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho”, en el capítulo XXV de la segunda parte de El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, referida a Sancho Panza, su escudero, buscó explicarle que la sabiduría y el conocimiento provienen de la lectura y de la experiencia otorgada por la vida al viajar y caminar, siendo “caballeros andantes”, como ellos.
El pasaje donde “se apunta la aventura del rebuzno y la graciosa del titiritero, con las memorables adivinanzas del mono adivino” viene a cuento porque según los datos del Módulo sobre Lectura 2025 (Molec 2025) del Instituto Nacional de Geografía y Estadística (Inegi), el 80 por ciento de los 103.9 millones de mexicanos alfabetizados mayores de 12 años afirmó que leía en redes sociales (RR. SS.): se entiende Facebook, X, Instagram, Tiktok, etc. Pero, ¿son las RR. SS. el equivalente a los libros en esta época?, ¿muestran realmente contenido didáctico?
El estudio explica que de las 103.9 millones de personas lectoras, 83.5 millones de ellas (ocho de cada 10) leen en redes sociales, de los cuales 13.5 millones, sólo leen RR. SS. y otros 8.2 millones expresaron no leer nada; por otro lado, de ese total de la población alfabetizada de 12 años y más, 62.5 por ciento, seis de cada 10, leyó libros; 45.7 por ciento, cuatro de cada 10, páginas de Internet, foros o blogs; 29.6 por ciento, tres de cada 10, lee revistas y únicamente 24.8 por ciento lee periódicos; mientras que el 20 por ciento prefiere lectura de historietas, cómics o mangas. Asimismo, el mayor porcentaje de personas lectoras de RR. SS. lo obtuvo el grupo de 25 a 39 años, con 92.1 por ciento y el menor de 60 años y más con 52.7 por ciento.
El Inegi nuevamente pone la grave situación en la agenda educativa en torno a que los mexicanos leen poco, que ahora prefieren “contenidos breves” mediante las RR. SS., y que solamente seis de cada 10 personas lean algún libro, algo para alertar a los gobernantes y al sistema de enseñanza nacional de que no hay una política educativa que induzca al individuo a la lectura.
Otro aspecto grave se muestra cuando sólo siete de cada 10 personas lectoras comprenden lo que leen, dos de cada 10 comprenden la mitad y una de cada 10 tiene poca comprensión; al buscar la razón, Molec 2025 advierte que las respuestas del 83.4 por ciento es por falta de interés, motivación o gusto por la lectura, además de no tener tiempo o problemas de salud; pero lo real deriva de que no existe una política educativa, desde el kínder hasta el doctorado, que enseñe a leer y así parar este desastre de cara a la niñez y la juventud mexicanas.
El Molec, en el periodo de 2015-2024, aseguró que la población lectora se redujo 14.6 puntos porcentuales; y ahora, con su estudio, subraya que surge algún interés por leer más a pesar de que, en México, las políticas y los esfuerzos encaminados a la promoción no son suficientes y no tienen éxito; pero más exactamente, no existen políticas públicas para promover la lectura; algo que está directamente relacionado con la pésima educación.
Según la Prueba PISA 2022, en México, solamente dos de cada tres jóvenes comprenden lo que leen y cada mexicano en promedio lee tres libros por año; y al ser contrastado con países como Estados Unidos, que lee 17 libros; India, 16; Reino Unido, 15; y Francia, 14 libros, resulta inocultable que en nuestro país no existe cultura lectora: y no hay políticas en caminadas a promover el afecto por la lectura.
Por tanto, con los datos de Molec 2025, al asegurar que los mexicanos sí leen, pero en las RR. SS. o en plataformas digitales, la veracidad de tales afirmaciones es cuestionada, y más porque señalan que la juventud prefiere “contenidos breves”, que significa leer poco o casi nada.
Leer mucho hace cambiar al hombre porque la literatura es lenguaje humano, producto del cerebro de otro hombre; hay que hacer de México un país de verdaderos lectores de los clásicos como Cervantes, Víctor Hugo, Goethe, Tolstoi, Shakespeare, Dostoievski, o de los grandes escritores mexicanos como Martín Luis Guzmán o Rafael Delgado, entre muchos otros; porque no hay duda que las RR. SS. no son los libros de ahora ni de nunca; de su contenido ya mejor ni hablamos. Por el momento, querido lector, es todo.
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Escrito por Miguel Ángel Casique
Columnista político y analista de medios de comunicación con Diplomado en Comunicación Social y Relaciones Públicas por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM).