Consulta a docentes revela problemas de atención, memoria y regulación emocional; 81% considera necesarias medidas ante el uso de celulares en las escuelas.
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Ni la lluvia registrada durante una protesta en las inmediaciones del Casco de Santo Tomás ni las agresiones físicas de elementos de seguridad frenaron este jueves 21 de mayo a los estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN), quienes exigen a las autoridades federales atender su pliego petitorio de 10 puntos.
Uno de los momentos de mayor tensión ocurrió en el acceso principal de las instalaciones, donde un video difundido en redes sociales muestra a un estudiante atrapado entre dos rejas metálicas del IPN. Mientras trabajadores intentaban cerrar el enrejado, los jóvenes buscaban impedirlo, situación que dejó el brazo del estudiante prensado.
En las imágenes también se observa cómo un empleado sujeta por el cuello al joven desde la espalda e intenta someterlo mientras el estudiante grita por el dolor, incluso se escucha decirle: “ya no seas exagerado”, mientras el alumno permanece atorado entre las rejas.
Por otro lado, en la protesta que se realizó en las inmediaciones del Casco de Santo Tomás, los estudiantes del IPN se concentraron en ambos sentidos de la avenida Circuito Interior, donde insistieron en la demanda de que se atienda el pliego petitorio.
Durante la movilización, estudiantes acusaron a la presidenta de México, Claudia Sheinbaum y al titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de “cínicos” e “hipócritas”, al señalar que en las conferencias matutinas afirman estar abiertos al diálogo, en los hechos, aseguraron, se han encontrado con puertas cerradas.
“Han salido en las mañaneras diciendo que tienen todas las herramientas para resolver nuestras demandas y que están abiertos al diálogo, pero cuando acudimos a Gobernación y a la SEP nos encontramos puertas encadenadas, puertas cerradas y cuerpos policiacos de la Guardia Nacional y la Secretaría de Seguridad”.
Durante la jornada también destacaron pancartas con mensajes como “¡Destitución de directivos ya!”, “Sin ciencia no hay nación”, “Basta de recortes” y “No queremos mundial, queremos educación”, consignas con las que los jóvenes del politécnico reiteraron su rechazo al manejo discrecional de recursos.
Por último, los educandos advirtieron que no aceptarán respuestas ambiguas ni mesas de diálogo sin resultados concretos, pues aseguran que la situación dentro del Politécnico requiere soluciones inmediatas.
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Defender a quienes bloquean no exige negar las afectaciones que provocan, sino reconocer las demandas y los incumplimientos que los llevaron hasta ahí.
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Escrito por Carolina Ruvalcaba
Periodista con casi 20 años de experiencia en el medio.