El CECyT de Simojovel, Chiapas, ha transformado a jóvenes de las comunidades indígenas en estudiantes capaces de crear tecnología alimentaria, robótica, ciencia y arte.
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La Escuela Superior de Economía (ESE) del Instituto Politécnico Nacional (IPN) levantó el paro que mantenía desde hace varias semanas. La decisión se tomó luego de una consulta entre la comunidad estudiantil en la que la mayoría se pronunció por entregar las instalaciones y reanudar las clases.
El IPN informó que participaron mil 184 estudiantes en la consulta, de estos, 698 alumnos, equivalentes al 58.95 por ciento, votaron por concluir el paro y devolver las instalaciones.
Por su parte, 486 estudiantes, el 41.05 por ciento, se pronunciaron por mantener la suspensión de actividades. Además, el 56.08 por ciento de los participantes aprobó la propuesta de calendario académico establecido entre las autoridades del Área Central del IPN, la dirección de la ESE y la Coordinación de la Asamblea Estudiantil.
Las instalaciones fueron entregadas a las autoridades este lunes a las 9:30 horas. En el acto participaron el director de Educación Superior, Marco Antonio Sorcini Muñoz; el director de la ESE, Salvador Monroy Saldívar y el representante de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Arturo Cerón.
Finalmente, se dio a conocer que el próximo 4 de agosto habrá una mesa de diálogo, entre las autoridades y la comunidad estudiantil, a fin de alcanzar acuerdos que permitan reanudar las clases y rescatar el semestre académico en todas las escuelas del Instituto.
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Escrito por Victoria Cruz
Estudiante de Comunicación en la UNAM.