El rezago educativo en México continúa sin una solución de fondo y podría agravarse en entidades como Oaxaca, Chiapas, Guerrero, Michoacán y Zacatecas, luego de las casi tres semanas de movilizaciones de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), que provocaron suspensión de clases, afectaciones al calendario escolar y pérdidas económicas derivadas de bloqueos y plantones.

Tras el levantamiento del plantón instalado en el Centro Histórico de la Ciudad de México, especialistas, autoridades y actores involucrados coinciden en que el conflicto dejó pendientes estructurales sin resolver, particularmente en materia educativa.

En su columna publicada este lunes, el periodista Miguel Ángel Velázquez sostuvo que el conflicto magisterial concluyó sin vencedores y que el principal problema permanece intacto: el rezago educativo que afecta a millones de estudiantes.

"El verdadero problema del rezago educativo sigue sin solución. No ganaron las autoridades porque, a fin de cuentas, el nudo gordiano que presenta el conflicto magisterial creció al amparo del descuido, el desconocimiento y la incorrecta planeación de un sistema educativo injusto", escribió.

Miles de estudiantes afectados

Uno de los principales impactos de la movilización fue la interrupción de clases en los estados con mayor presencia de la CNTE.

De acuerdo con el análisis de Velázquez, miles de alumnos dejaron de asistir a las aulas durante varias semanas, situación que podría profundizar las dificultades en áreas como lectura, escritura y matemáticas, rezagos que persisten desde la pandemia de Covid-19.  Además, el paro complica el cumplimiento de los 190 días establecidos en el calendario escolar oficial.

El columnista también recordó que el 11 de mayo se realizaron reuniones entre representantes de la CNTE y la presidenta Claudia Sheinbaum en Palacio Nacional. Sin embargo, versiones encontradas sobre los acuerdos alcanzados terminaron por tensar la relación entre ambas partes.

Según el análisis, la negociación pasó posteriormente a manos de la secretaria de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez, y del titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado.

Al movimiento magisterial se sumaron además madres buscadoras, familiares de los 43 estudiantes desaparecidos de Ayotzinapa y diversas organizaciones sociales.

En medio de la polémica por los acuerdos alcanzados con la CNTE, la presidenta Claudia Sheinbaum rechazó que el gobierno federal haya destinado 800 millones de pesos al magisterio disidente para poner fin a las movilizaciones.

Durante su conferencia matutina de este lunes, la mandataria aseguró que los recursos serán entregados directamente a escuelas de Oaxaca, Guerrero y Chiapas para atender necesidades educativas y combatir el rezago escolar.

"Está equivocada la idea de que el recurso sea para el sindicato. Esos 800 millones no tienen nada que ver con la CNTE; es para la educación de los niños en Oaxaca", afirmó.

Sheinbaum recordó que, desde la administración del expresidente Andrés Manuel López Obrador, los apoyos federales se canalizan directamente a los planteles educativos y no a organizaciones sindicales.

Por su parte, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, explicó que los recursos se utilizarán para crear plazas docentes donde exista déficit de maestros, ampliar horas de trabajo, realizar nuevas contrataciones y atender necesidades de infraestructura y operación escolar.

"¿Y de dónde salen? Pues del presupuesto de educación, es para eso", señaló.

CNTE levanta plantón, pero mantiene exigencias

La CNTE retiró el fin de semana el plantón que mantuvo durante 19 días en el Zócalo capitalino y calles del Centro Histórico.

Yenni Araceli Pérez, dirigente de la Sección 22 de Oaxaca, aseguró que el repliegue de las movilizaciones no representa una derrota para el movimiento y señaló que los docentes regresan a sus estados para reorganizarse.

Por su parte, Pedro Hernández, dirigente de la Sección 9 Democrática de la Ciudad de México, informó que existen avances en una agenda de 14 puntos discutida con autoridades educativas, aunque reconoció que varias demandas permanecen pendientes.

Pese al fin del paro, el debate sobre el rezago educativo, las condiciones laborales del magisterio y el futuro de las negociaciones entre la CNTE y el gobierno federal continúa abierto.