Los jóvenes de entre 18 a 34 años leyeron cada vez menos libros, y se interesaron más en lectura de páginas de internet, foros o blogs, según reveló la encuesta del Módulo sobre Lectura (MOLEC) 2023 elaborado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI).

Por rangos de edad, los grupos de 18 a 24 y de 25 a 34 años, la lectura de las páginas de Internet, foros o blogs alcanzó 63.0 y 52.5 por ciento respectivamente, mientras que la lectura de libros fue menor, con 54.2 y 46.8 por ciento, respectivamente.

Es decir, los jóvenes de entre 25 a34 años, son quienes leyeron menos libros durante los primeros meses de este año.

De manera general, en 2023, el porcentaje de la población de 18 años y más, lectora de los materiales considerados por el Módulo sobre Lectura (MOLEC), fue de 68.5 por ciento: 12.3 puntos porcentuales menos que en 2016.

La disminución de personas lectoras es gradual con la edad, afirma el Inegi con datos de la encuesta, pues para los grupos de 18 a 24 y de 25 a 34 años, ocho de cada 10 personas leen. En el grupo de 65 años y más, seis de cada 10 personas son lectoras.

Los libros fueron el principal material de lectura, con un 40.8 por ciento de lectores de 18 años y más, seguido de la lectura de las páginas de Internet, foros o blogs, con 37.7 por ciento.

Padres no estimulan la lectura

La población no lectora presenta una mayor carencia de estímulos para la lectura durante la infancia: 83.0 por ciento declaró que sus padres o tutores no la llevaban a bibliotecas o librerías, 79.7 por ciento dijo que sus padres o tutores no le leían y 68.3 por ciento no veía a sus padres o tutores leer.

Con la finalidad de proporcionar información sobre el comportamiento lector en México, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) presenta los resultados del Módulo sobre Lectura (MOLEC) 2023. El objetivo es generar información estadística sobre el comportamiento lector de la población de 18 años y más en México.

Con los resultados, el Inegi suministra datos útiles a los responsables de la política pública para el fomento de la lectura, así como para la sociedad en general.

De acuerdo con la información que se recabó en febrero de 2023, los resultados para la población alfabeta de 18 años y más presentan lo siguiente: la condición y características de la lectura de materiales considerados por el MOLEC; las prácticas y antecedentes asociados a la lectura y las razones de no lectura de materiales que considera el Módulo.