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Aspirantes vs IA compiten por un lugar en la UNAM y anuncian marcha
La manifestación será el 27 de julio a las 11:00 horas bajo el lema "Que se evalúe el conocimiento, no la astucia para hacer trampa".


Luego de darse a conocer los resultados del Concurso de Selección de Ingreso a Licenciatura 2026 para el Ciclo Escolar 2026-2027/1, aspirantes y colectivos convocan a una marcha el próximo 27 de julio a las 11:00 horas para exigir un proceso justo y transparente en el examen de admisión de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y que se regrese a la modalidad presencial con supervisión directa.

Bajo el lema "Que se evalúe el conocimiento, no la astucia para hacer trampa", la manifestación partirá desde dos puntos, el primero de la estación Universidad de la Línea 3 del Sistema de Transporte Colectivo (STC) Metro y el segundo de la avenida Insurgentes Sur, ambas tienen como destino arribar a la Biblioteca Central de la máxima casa de estudios ubicada en Ciudad Universitaria, en la alcaldía Coyoacán.

La principal demanda es que el próximo proceso de admisión vuelva a realizarse completamente de manera presencial, al considerar que el formato digital abrió la puerta a posibles irregularidades que alteraron la competencia entre los aspirantes. En redes sociales circulan videos en los que evidencian "comportamientos anómalos en los resultados del examen de ingreso 2026", presuntamente con el uso de Inteligencia Artificial (IA), lo cual elevó los puntajes, al tiempo en que redujeron la posibilidad de ingreso para miles de personas.

 

 

Puntajes atípicos

La UNAM dio a conocer que al proceso de selección se inscribieron 191 mil 306 aspirantes, de los cuales 158 mil 712 sí presentaron el examen de admisión; además, indicó que el 2 por ciento del proceso de ingreso fueron cancelados por conductas contrarias a la convocatoria y a la legislación universitaria, lo cual representa a alrededor de tres mil 100 personas.

Análisis independientes como el del doctor Luis Maciel, investigador en Biología Experimental de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)-Iztapalapa, revelaron que los resultados de 2026 muestran un cambio drástico con respecto a años anteriores.

A través de diversos videos, el investigador mostró el comportamiento de los resultados desde el 2022, según su análisis, mientras en 2025 sólo 9 por ciento de los aspirantes obtuvo 100 aciertos o más para la carrera de medicina, en 2026 la cifra aumentó hasta un 29 por ciento; es decir, prácticamente se triplicó.

Con el uso de gráficas, Maciel precisó que en el examen para medicina en CU en 2025, el mayor número de aspirantes sacaban entre 38 y 52 aciertos; para 2026, la situación se invirtió, ya que los resultados se ubicaron entre 100 y 116 aciertos, con un pico de alrededor de 110 a 114 aciertos, esto con más de 250 personas, un cambio que consideró atípico.

A esta situación, el analista sumó también casos que sólo tuvieron entre 0 y 1 acierto, a los que señaló como presuntas personas que sólo se dedican a copiar las preguntas de los exámenes para después compartirlas.

Insistió que en los periodos en que la prueba se efectuaba de manera presencial, los aciertos mostraban una distribución más estable; en cambio, en la convocatoria realizada en línea se identificó una concentración inusual de calificaciones muy altas, cercanas al puntaje máximo.

Consideró posible que las condiciones de aplicación remota hayan permitido ciertas ventajas no contempladas inicialmente, como el apoyo de recursos externos o sistemas de inteligencia artificial que contribuyeran a burlar los sistemas de seguridad. No obstante, enfatizó que las tendencias estadísticas observadas no constituyen por sí mismas una prueba definitiva de que todos los resultados elevados sean consecuencia de "trampas".  

Además de Medicina, el investigador concluyó que los incrementos inusuales en los resultados obtenidos también se observaron en las carreras de Enfermería, Psicología, Derecho, Arquitectura, Ingeniería Aeroespacial y Pedagogía, lo cual provocó aumentos superiores a 20 aciertos con respecto al año anterior, una variación que, según su análisis, resulta difícil de explicar únicamente por un mejor desempeño académico de los aspirantes.

 

Escrito por Carolina Ruvalcaba

Periodista con casi 20 años de experiencia en el medio.


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